建筑工程公司,三步搞定班组施工安全

第一步，认真做好作业前的“三交”、“三查”和“五清楚”。

班组长主持召开班前会，要突出“三交”和“三查”，并根据当前生产任务的特点、设备运行状况、作业环境潜在的危险因素等进行分析和交代，且每个成员必须明白并签字确认，做到“六清楚”。

1、“三交”：

交任务、较安全、交措施；

2、“三查”：

查工作着装、查精神状态、查个人安全用具；

3、“五清楚”：

（1）清楚工作任务，知道自己该具体做什么事情；

（2）清楚工作标准，知道作业流程和相应的安全、技术标准；

（3）清楚危险源，知道可能发生事故的环节、部位和应采取的防护措施，知道“三措”具体内容和应急措施；

（4）清楚作业环境，知道工作地段及相邻环境的威胁和防范措施；

（5）清楚设备运行状况和设备有无异常现象和缺陷存在。

第二步，扎实展开作业中违反“四检查”。

1、施工班组检查违纪，工作中是否密切配合，是否符合安全规程要求，是否做到“四不伤害”；

2、检查组织措施，工作票、操作票填写是否正确、具体、完善，危险点分析及控制措施是否到位，是否具有可操作性和针对性，必要时可再次深入现场进行踏勘和分析，没有百分之百的把握，绝对不允许作业；

3、检查安全工器具，工器具是否按作业要求配置，是否合格，使用是否正确规范等；检查技术措施，停电、验电是否到位，接地线装设是否正确，是否悬挂标识牌等；

4、及时纠正不安全行为，发现一个，制止和一个，纠正一个，对屡禁屡犯者，从重处罚。

第三步，重视作业后的教育“四结合”。

1、把“四检查”中遇到的问题记录在案，事后与技能锻炼结合，通过岗位练兵、技能竞赛等形式，提高员工业务技能，员工只有熟练操作，才能够对工程安装设备、设施、环境等可能存在的缺陷或出现的故障及时发现和做出正确的判断，并进行迅速地处理，消灭不安全因素；

2、与员工个体差异结合，要因人施教，不搞“一锅烩”，根据职工知识结构、技术素养、理解能力等方面，分工种、分类别、分层次、分阶段地进行差异化，使每位职工都能最大限度掌握安全技能；

3、与警示教育相结合，培养员工由“要我安全”转变到“我要安全”、“我会安全”、“我要主动反违章”的境界上来；

4、与班组的日常安全活动相结合，开展查一个事故隐患、提一条安全合理化建议、讲一件事故教训等活动，切实加强反违章力度。

序号	内容	地点	时间
1	“提高EPC项目报价充分性、项目管理能力、海外BOT/PPP、合同风险管理及索赔管理能力”专题	成都	2014.12.25-28
		北京	2015.1.20-23
2	中国国际工程咨询协会2014年理事会暨促进对外投资和咨询企业“走出去”研讨会	北京	2014.12.8-9
3	新市场条件下发包人投资控制、13版施工合同范本下合同管理及基建财务管理与工程跟踪审计实务高级班	厦门	2014.10.31-11.5
		北京	2014.12.04-09
		海口	2014.12.18-12.23
		昆明	2015.01.22-01.27
4	2014“《后清单计价时代建设工程造价控制疑难问题解决策略及全过程造价精细化管理落地化操作实战班》”	西安	2014.12.26-28
5	建设工程项目施工发包、转包、违法分包、挂靠暨建设项目违法认定查处实务班	合肥	2014.12.24-26
		南宁	2014.12.26-28
		哈尔滨	2015.01.28-30
		天津	2015.01.30-02.1
6	新版《建设工程施工专业分包合同示范文本》、新版《建设工程施工劳务分包合同示范文本》宣贯暨《建筑工程施工转包违法分包等违法行为认定查处管理办法（试行）》研修班	长沙	2014.12.05-07
		南宁	2014.12.26-28
		哈尔滨	2015.01.28--01.30
		天津	2015.01.30-02.1
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